quinta-feira, 20 de novembro de 2014

Acesse aqui a Ficha de Cadastro de Reserva de Professores

 

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED) informa que já estão abertas as inscrições de Cadastro de Reserva de Professores Habilitados para Aulas Temporárias da SED, para atuar em sala de aula no ensino fundamental, ensino médio, Educação para Jovens e Adultos (EJA) fundamental e médio, para o ano letivo de 2015. A ficha de inscrição ficará disponível no sitewww.portaldoprofessor.ms.gov.br até 15 de dezembro de 2014.

Fonte: Sed

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quarta-feira, 19 de novembro de 2014

FORMAÇÃO PARA O CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO,_047

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quinta-feira, 5 de junho de 2014

Raciocínio Lógico

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Trabalhe as operações matemáticas online.

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Acesse aqui:  http://math.cilenia.com/pt

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Jogos educativos

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terça-feira, 11 de março de 2014

Você está preparado para utilizar as tecnologias digitais na Educação?

Antes de começar a utilizar as ferramentas tecnológicas sem nenhum objetivo definido no processo de ensino e aprendizagem, você já se perguntou se está preparado para isso?
 
Os mais variados recursos digitais estão cada vez mais presentes nos processos de ensino e de aprendizagem. Os questionamentos comentados a seguir ajudam você a avaliar se já está integrado a esta onda de novidades.



O projeto político-pedagógico (PPP) de sua escola prevê o uso da tecnologia unida aos conteúdos das disciplinas?
 
 
Isso é muito importante para que o trabalho com tecnologia contribua com o resultado final da aprendizagem. Converse com os gestores da escola e proponha que essa reflexão seja realizada. Afinal, o uso da tecnologia não pode se restringir apenas ao contato dos alunos com a informática.
 
 
 
Você utiliza o computador para preparar suas aulas e as atividades que serão realizadas pelos alunos?
 
 
O computador pode te ajudar a ganhar tempo ao chegar com tudo já pronto para as aulas, a encontrar novos materiais e a ter o seu planejamento registrado por escrito, o que também facilita as revisões futuras.
 
 
Ao planejar o trabalho voltado ao ensino de um conteúdo específico, você pesquisa quais recursos (digitais ou não) podem colaborar com as aulas sobre esse tema?
 
 
A tecnologia deve estar a serviço dos conteúdos e não o contrário. Conversar com os colegas e fazer cursos são algumas das formas de conhecer novas ferramentas que poderão ser úteis às suas próximas aulas.
 
 
Você utiliza a internet para se comunicar com outros professores, para divulgar os seus trabalhos e para buscar ideias e materiais que possam aprimorar suas aulas?
 
 
Procure sempre explorar novos potenciais do uso dessa rede. Já existem, por exemplo, redes sociais que reúnem professores e possibilitam uma intensa troca de informações e ideias. Você verá que só tem a ganhar com ela.
 
 
Você conhece os hábitos dos seus alunos em relação ao uso da tecnologia e procura municiá-los de sugestões para que eles aproveitem os momentos online para aprender e se desenvolver?
 
 
Mesmo se sua escola não possui computadores pode passar atividades para eles fazerem em casa ou em outros espaços. E aproveite para conversar com eles sobre os cuidados que garantem a segurança nos contatos realizados no mundo online e sobre a qualidade e a diversidade das fontes encontradas na internet.
 
 
Você está sempre atento às oportunidades de formação sobre o uso da tecnologia na Educação, sejam elas dentro da sua própria escola ou em outras instituições?
 
 
Há várias opções, inclusive em cursos a distância e, como há sempre novas tecnologias, você precisa se manter atualizado.
 
 
Qual dessas ações você utiliza para a criação de um blog:
 
 
♣ Comunicação com os alunos. O blog pode ser uma ferramenta eficiente de comunicação com os seus alunos.
 
♣ Divulgação do seu trabalho. O blog pode ser uma ferramenta útil para fazer o registro dos trabalhos dos alunos e compartilhar experiências com outros professores.
 
♣ Comunicação com os pais.O blog pode ser uma ferramenta eficiente para aproximá-lo dos pais e mantê-los informados sobre o planejamento das aulas.
 
♣ Aplicação de provas. Cuidado! Prefira fazer a avaliação em ambientes seguros, com o controle das postagens realizadas.
 
 
 
O que você faz antes de uma aula que utilize equipamentos e recursos tecnológicos?
 
♣ Definir bem os objetivos a serem atingidos. Planejamento é fundamental.
 
♣ Testar os equipamentos e ter sempre um plano B. Sempre teste os equipamentos e faça um backup dos arquivos importantes.
 
♣ Calcular o tempo que será gasto com as atividades. Elaborar seu plano de aula é essencial para o bom andamento das atividades.
 
♣ Se você dá conta de todos os itens acima, significa que planeja bem os recursos que irá utilizar nas aulas.

Fonte : Lorraine Quites / Pedagoga

http://www.integrartecnologia.com.br/

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12 ferramentas de apoio ao professor

O cotidiano da sala de aula é, por si só, extenuante. O professor está sempre sobrecarregado com aulas para planejar, provas para corrigir, cursos de atualização para fazer e, com tudo isso, nem sempre é fácil acompanhar os lançamentos tecnológicos que podem facilitar e otimizar o seu tempo.
 
Para ajudar os professores interessados nos novos recursos disponíveis pela web, o Porvir organizou uma lista com 12 ferramentas em português e inglês de apoio à prática da sala de aula. Entre os recursos estão redes sociais que ajudam na comunicação com alunos, plataformas que permitem aos professores criar, compartilhar e até mesmo vender materiais de ensino; outras que auxiliam a produzir e gerenciar calendários de aulas. Há, também, blogs que ajudam os educadores a preparar suas aulas de história ou matemática, aplicativos que ajudam o docente a gerar métodos simples de desenhos e diagramações durante as aulas e até mesmo plataformas que reúnem conteúdos em animações e simulações, divididos por nível de escolaridade e disciplina. Confira as ferramentas.
 
 
 
Em português
 
 
A rede social ajuda os professores a compartilhar material multimídia, organizar fóruns, gerir projetos educacionais, estabelecer calendário de atividades, dar notas e condecorações aos alunos e acompanhar sua frequência e participação nas atividades. A plataforma chegou este ano a 12 milhões de usuários.
 
 
É um aplicativo que pode ser utilizado pelo professor para gerenciar e organizar os temas de cada aula. A partir do próprio celular, ele pode criar notas, salvar pesquisas, gravar áudios e organizar os materiais de aula. Além disso, ao adicionar qualquer recurso a sua conta, a agenda é automaticamente sincronizada e disponibilizada em todos os computadores, telefones e tablets que o professor usar.
 
 
O blog ajuda professores de história a preparem suas aulas a partir de resumos de matérias, videoaulas, jogos, visitas virtuais em 3D a museus e outros ambientes, além de exercícios específicos para pré-vestibulandos e concurseiros.
 
 
A plataforma contém materiais de ensino e aprendizagem que estão em domínio público e que podem ser utilizados em qualquer disciplina. No site, o professor encontra conteúdos educacionais de ensino fundamental, médio e superior. O educador também pode criar ambientes virtuais de aprendizagem gratuitos. E, em breve, será possível ainda utilizar diferentes recursos educacionais abertos dentro desses ambientes.
 
 
A Rived (Rede Internacional Virtual de Educação) é uma plataforma desenvolvida pela Seed (Secretaria de Educação à Distância), do Ministério da Educação, que reúne conteúdos de nove disciplinas diferentes como física, química ou biologia, desde o nível fundamental ao superior. O professor pode pesquisar os materiais por nível de escolaridade e disciplina ou até mesmo por palavra-chave. Além disso, os recursos estão disponíveis para download.
 

Em inglês
 
 
É uma rede social na qual o professor pode se comunicar com seus alunos por mensagens de texto, e-mail ou chat. Com ela, eles podem fazer enquetes ou até mesmo programar lembretes para os alunos.
 
 
A ferramenta, desenvolvida pela Microsoft, ajuda na preparação de exercícios variados dentro de uma mesma matéria. O professor cria, por exemplo, ummodelo de problema que os alunos precisam resolver e, automaticamente, a ferramenta gera uma série de exercícios que seguem a mesma lógica e o mesmo nível de dificuldade.
 
 
O aplicativo, disponível para download no iTunes, transforma o iPad do professor em uma lousa digital gravável. Por meio dele, é possível criar vídeos, trabalhar animações, gerar gráficos e desenhos ilustrativos que podem ir do recorte de um vulcão em erupção até uma estrutura de DNA.
 
 
A plataforma reúne gratuitamente recursos como publicações, planos de aulas, vídeos, listas de livros e outras dicas que auxiliam os educadores a encontrar melhores formas de trabalhar a história com seus alunos e, especialmente, a lidar com temas relacionados à injustiça.
 
 
Neste site, o professor pode encontrar diferentes conteúdos – divididos por níveis de escolaridade (da educação infantil ao ensino superior) e organizados por meio de comunidades (arte, música, teatro, educação especial e outros). A plataforma reúne ferramentas e recursos como dicas, conferências, vídeos, depoimentos, grupos e blog por áreas temáticas.
 
 
A plataforma oferece recursos gratuitos em vídeos que orientam o professor a aprimorar técnicas para o ensino de matemática (do ensino fundamental ao nível superior), língua inglesa e artes. Os professores também podem baixar slides com conteúdos ou aprender como criar calendários para gerenciar suas atividades.
 
 
A plataforma é uma espécie de “mercado aberto” que permite aos professores encontrarem gratuitamente, comprar ou vender recursos educacionais entre si. Os materiais são diferenciados por níveis de escolaridade e disciplinas específicas.
 
 
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sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014

Curso Estadual Preparatório para o Ingresso na Educação Superior - CIES ou no Projeto AVANCE MAIS

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul – SED/MS informa que estão abertas as inscrições para interessados em ingressar no Curso Estadual Preparatório para o Ingresso na Educação Superior - CIES ou no Projeto AVANCE MAIS.

As inscrições para os NOVOS ALUNOS serão feitas via internet através do site da SED, www.sed.ms.gov.br, no período de 
3 a 14 de fevereiro do ano em curso.

O candidato deverá preencher a Ficha de Inscrição, clicar no ícone SALVAR, IMPRIMIR e ANEXAR OS DOCUMENTOS relacionados no Art. 19 (vide abaixo) e ENTREGAR na Secretaria da Unidade Escolar onde o candidato fez a opção, até o dia 14 de fevereiro de 2014.
A divulgação dos alunos selecionados será feita no dia 20 de fevereiro e afixada nos murais das unidades escolares que oferecem o CIES e/ou o AVANCE MAIS e as 
matrículas serão realizadas no período de 20 a 28 de fevereiro.

Lembrando que o início das aulas no 1º semestre ocorrerá dia 24 de fevereiro.

 


 

Título IV
Da Inscrição e Seleção dos Cursistas

Art. 17. Poderão inscrever-se no CIES:

I- alunos que estejam cursando, em escolas públicas, o 3o ano do ensino médio e/ou a última fase da Educação de Jovens e Adultos - EJA na etapa do ensino médio, e que tenham disponibilidade para estudar nos períodos vespertino ou noturno, conforme calendário do curso;
II- alunos egressos do ensino médio e/ou da EJA na etapa do ensino médio de escolas públicas;
III- alunos egressos do ensino médio e/ou da EJA na etapa do ensino médio que tenham cursado o maior número de anos escolares na Rede Pública.

Parágrafo único. Caso a demanda seja maior que o número de vagas, será utilizado como critério o melhor desempenho registrado nos anos escolares do ensino médio cursados em escolas públicas.

Art. 18. O período de inscrição será divulgado no site da SED, nas unidades escolares da Rede Estadual de Ensino e nos meios de comunicação.

Art. 19. As inscrições serão feitas on line, por meio de formulário disposto no site da SED,  http://www.sed.ms.gov.br/, e entrega dos documentos discriminados abaixo, nas unidades escolares onde será oferecido o CIES:

I- comprovante de Inscrição (formulário);
II - declaração da unidade escolar em que esteja cursando o 3o ano do ensino médio e/ou última fase da EJA médio;
III - cópia do comprovante de conclusão do ensino médio e/ou EJA médio em escolas públicas;
IV- comprovante de que seja egresso do ensino médio e/ou EJA médio, e que tenha cursando o maior número de anos escolares em escolas públicas.

Art. 20.  Nos locais onde o número de inscritos for maior que o quantitativo de vagas oferecidas, a seleção ocorrerá logo após o encerramento das inscrições, obedecendo ao disposto no Parágrafo único do art. 17, desta Resolução.

Art. 21.  Ficam estipuladas, observando o disposto no art. 17, inciso I, desta Resolução, cotas de vagas de:

I- até 15% destinam-se à população indígena;
II- até 25% para a população afrodescendente;
III- até 10% para pessoas com necessidades educacionais especiais.

Art. 22.  A relação nominal dos cursistas selecionados deverá ser exposta na unidade escolar e no site da SED.

Parágrafo único. Os candidatos não selecionados irão para lista de espera e serão chamados à medida que surgirem vagas.


Abaixo apresentamos a relação dos municípios e as respectivas unidades escolares onde haverá CIES:


 

Confira a relação de municípios e as respectivas unidades escolares onde haverá o CIES (NOTURNO) e o AVANCE MAIS (VESPERTINO):

MUNICÍPIOS/MS

UNIDADE ESCOLAR

ÁGUA CLARA

EE Mal. Castelo Branco (AVANCE MAIS)

AMAMBAI

EE Dr. Fernando Corrêa da Costa (CIES)

EE Cel. Felipe de Brum (AVANCE MAIS)

ANASTÁCIO

EE Deputado Carlos Souza Medeiros (CIES)

AQUIDAUANA

EE Cel. José Alves Ribeiro(CIES E AVANCE MAIS)

APARECIDA DO TABOADO

EE Georgina de Oliveira Rocha (AVANCE MAIS)

ARAL MOREIRA

EE João Vitorino Marques (CIES))

BATAGUASSU

EE Manoel da Costa Lima (CIES E AVANCE MAIS)

BELA VISTA

EE Dr. Joaquim Murtinho (CIES)

BODOQUENA

EE João Pedro Pedrossian (AVANCE MAIS)

BONITO

EE Bonifácio Camargo Gomes (CIES)

CAARAPÓ

EE Prof. Joaquim Alfredo S. Vianna (CIES)

CAMAPUÃ

EE Camilo Bonfim (CIES)

CAMPO GRANDE

EE 26 de Agosto (CIES)

EE Amando de Oliveira (CIES)

EE Arlindo de Sampaio Jorge (CIES)

EE Dona Consuelo Muller (AVANCE MAIS)

EE Hércules Maymone (CIES E AVANCE MAIS)

EE Joaquim Murtinho (CIES E AVANCE MAIS)

EE José Antonio Pereira (CIES)

EE José Barbosa Rodrigues (AVANCE MAIS)

EE José Maria Hugo (CIES)

EE Maestro Frederico Liebermann (AVANCE MAIS)

EE Maria Elisa B. C. da Costa (CIES)

EE Pe José Scampini (CIES E AVANCE MAIS)

EE Prof. Otaviano Gonçalves (CIES)

EE Profª Maria de Lourdes T. Areias (CIES)

EE Riachuelo (AVANCE MAIS)

EE Rui Barbosa ((AVANCE MAIS)

EE Teotônio Vilela (CIES)

EE Vespasiano Martins (CIES E AVANCE MAIS)

EE Waldemir Barros da Silva (AVANCE MAIS)

CASSILÂNDIA

EE Hermelina Barbosa Leal (CIES)

EE Rui Barbosa (AVANCE MAIS)

CHAPADÃO DO SUL

EE Augusto Krug Neto (CIES)

CORUMBÁ

EE Dr. João Leite de Barros (AVANCE MAIS)

EE Júlia Gonçalves Passarinho(CIES)

EE Maria Leite (CIES)

COSTA RICA

EE Santos Dumont (CIES)

COXIM

EE Sílvio Ferreira (CIES)

DEODÁPOLIS

EE Scila Médici (CIES E AVANCE MAIS)

DOURADOS

EE Antônia da Silva Capilé (AVANCE MAIS)

EE Menodora Fialho de Figueiredo (AVANCE MAIS)

EE Presidente Vargas (CIES E AVANCE MAIS)

EE Profª Floriana Lopes (AVANCE MAIS)

EE Vilmar Vieira Matos (CIES)

EE Ministro João Paulo Reis Veloso ((AVANCE MAIS)

FÁTIMA DO SUL

EE Vicente Pallotti (CIES)

EE Sem. Filinto Muller (AVANCE MAIS)

GLÓRIA DE DOURADOS

EE Profª Eufrosina Pinto (AVANCE MAIS)

GUIA LOPES DA LAGUNA

EE Salomé de Melo (AVANCE MAIS)

IGUATEMI

EE Marcílio Augusto Pinto (CIES E AVANCE MAIS)

ITAPORÃ

EE Rodrigues Alves (CIES)

IVINHEMA

EE Reinaldo Massi (AVANCE MAIS)

JARDIM

EE Cel. Pedro José Rufino (CIES)

LADÁRIO

EE Leme do Prado (CIES)

MARACAJU

EE Pe. Constantino de Monti (CIES E AVANCE MAIS)

MIRANDA

EE Caetano Pinto (CIES)

EE Carmelita Canale Rebuá (AVANCE MAIS)

MUNDO NOVO

EE Marechal Rondon (CIES)

NAVIRAÍ

EE Presidente Médici (CIES)

NIOAQUE

EE Odete Ignês (AVANCE MAIS)

NOVA ALVORADA DO SUL

EE Antônio Coelho (AVANCE MAIS)

NOVA ANDRADINA

EE Luiz Soares Andrade (CIES E AVANCE MAIS)

PARANAÍBA

EE Aracilda C. Corrêa da Costa (CIES E AVANCE MAIS)

PONTA PORÃ

EE Joaquim Murtinho (CIES)

PORTO MURTINHO

EE José Bonifácio (CIES)

RIBAS DO RIO PARDO

EE João Ponce (CIES)

RIO BRILHANTE

EE Fernando Corrêa da Costa (AVANCE MAIS)

RIO VERDE DE MT

EE Thomaz Barbosa Rangel (AVANCE MAIS)

SÃO GABRIEL DO OESTE

EE São Gabriel (CIES E AVANCE MAIS)

SETE QUEDAS

EE 4 de Abril (AVANCE MAIS)

SIDROLÂNDIA

EE Catarina de Abreu (CIES)

TRES LAGOAS

EE Fernando Corrêa (CIES)

EE Afonso Pena (AVANCE MAIS)

  Faça sua inscrição aqui  http://intra.sed.ms.gov.br/cies/Inscricao.aspx

Fonte: SED

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